Банк России 1 апреля 2015 года выпускает в обращение памятную серебряную монету номиналом 2 рубля «175-летие со дня рождения композитора П.И. Чайковского» серии «Выдающиеся личности России» (масса драгоценного металла в чистоте 15,55 г, проба сплава 925, каталожный № 5110-0139).
Монета имеет форму круга диаметром 33,0 мм. С лицевой и оборотной сторон монеты по окружности имеется выступающий кант. На лицевой стороне монеты в круге, обрамленном бусовым ободком, расположено рельефное изображение эмблемы Банка России – двуглавого орла с опущенными крыльями, под ним надпись полукругом «БАНК РОССИИ», а также по окружности имеются надписи, разделенные точками: номинал монеты – «ДВА РУБЛЯ» и дата – «2015 г.», между ними проставлены обозначение металла по Периодической системе элементов Д.И. Менделеева, проба сплава, товарный знак Московского монетного двора и масса драгоценного металла в чистоте.
 |
 |
На оборотной стороне монеты расположено рельефное изображение Петра Ильича Чайковского на фоне березовых ветвей, нотного стана, партитуры и скрипки, а также справа от композитора имеется стилизованная надпись «П.И. ЧАЙКОВСКИЙ», ниже – даты в две строки «1840», «1893».
Боковая поверхность монеты рифленая. Монета изготовлена качеством «пруф».
Тираж монеты 3000 штук.
Выпускаемая монета является законным средством наличного платежа на территории Российской Федерации и обязательна к приему по номиналу во все виды платежей без всяких ограничений.
Дистанционное обучение банковскому делу в ПрофБанкинг
Отзыв нашего слушателя
о курсе «Банковское дело: 15 шагов к успеху»
В банковской сфере я работаю 10 лет, в мои обязанности входит курирование операционной работы. Мне очень понравилось обучение. Курс оказался не только полезным для закрепления знаний: некоторые моменты «разложились по полочкам», почти в каждом уроке было что-то новое, неизвестное ранее. Я обязательно воспользуюсь полученными на курсе знаниями при разъяснении каких-либо вопросов нашим сотрудникам. У меня не было раньше опыта дистанционного обучения. Я шла именно за знаниями, не очень зацикливаясь на форме преподнесения материала. Однако, имея педагогическое образование, скажу, что выбранный метод обучения очень удачен. За счет разнообразия способов преподнесения материала у меня была возможность изучать темы не только дома, но и на работе. Также хочется отметить и подачу информации – все «разжевывается», сухая терминология переводится на русский язык. Спасибо за интересный курс!
